Alors que la plupart des enfants sont de plus en plus plongés dans
l’univers digital, à l’école ou à la maison, alors que la majorité des
adolescents utilisent un smartphone plusieurs heures par jour, la
pratique de la philosophie leur offre l’opportunité d’ouvrir le débat :
quelle est la place des écrans dans leur vie ? Contrairement à l’image
positive véhiculée par les médias, les enfants expriment massivement
leurs souffrances. Que pouvons-nous en comprendre ? Réflexion à partir
d’ateliers menés dans la métropole bordelaise, par l’association
Philosphères, auprès d’écoliers et de collégiens et présentée lors du
colloque international « Philosophie pour/avec les enfants dans l’école
et hors de l’école », organisé à Bucarest, les 28 et 29 octobre 2022 par
l’Université de Bucarest.
Un article publié en novembre 2023 dans la revue Diotime,Revue internationale
de la didactique et des
pratiques de la philosophie,
n°94, à lire ici
Tag - enfants-internet
Les enfants et Internet : ce que révèlent les pratiques philosophiques
Par Florence Louis le vendredi 1 décembre 2023 à 12:26 - Philosphères : traces